一、寬容像一首詩(shī)，一首快樂(lè)的詩(shī)；寬容像一首歌，一首美妙的歌；寬容像一曲鋼琴曲，一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。

二、人生像一首詩(shī)，它有自己的韻律和節(jié)奏，也有生長(zhǎng)和腐壞的內(nèi)在周期。

三、人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。

四、思念是一首詩(shī)，讓你在普通的日子里讀出韻律來(lái)；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái)；思念是一片陽(yáng)光，讓你的陰郁的日子里明朗起來(lái)。

五、雨，像一個(gè)夢(mèng)，變幻無(wú)常，綺麗非凡；雨，像一首詩(shī)，一唱三嘆，清雅簡(jiǎn)單；雨，像一首歌，斷斷續(xù)續(xù)，零零散散……

六、落葉是一首詩(shī)，寫(xiě)出了秋的凄婉；落葉是一曲歌，唱響了冬的序曲；落葉是一段回憶，包含了春的稚嫩和夏的蓬勃。

七、生命是一首詩(shī)，清新自然；生命是一杯茶，苦盡甘來(lái)；生命是一本書(shū)，知識(shí)無(wú)窮。

八、初中生活像一首詩(shī)，初讀淡無(wú)奇，實(shí)則姿態(tài)萬(wàn)千；初中生活像一幅畫(huà)，略看素雅常，實(shí)則蘊(yùn)藏著最真誠(chéng)的感動(dòng)；初中生活像一杯沒(méi)有加糖的苦咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實(shí)。

九、人生是一首詩(shī)，悠遠(yuǎn)的意境抒寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。

十、秋，是一首詩(shī)，清高孤傲；秋，是一縷泉，冷酷不羈；秋，是一只白鶴，永遠(yuǎn)飛翔。

十一、秋天是美麗的。秋天像一幅畫(huà)，秋天像一首詩(shī)，秋天像一首歌，秋天像一個(gè)美麗的童話。

十二、快樂(lè)是一首詩(shī)，優(yōu)美自然；快樂(lè)是一曲歌，澎湃激昂；快樂(lè)是一片海，無(wú)拘無(wú)束。

十三、秋天是一首詩(shī)，它輕聲說(shuō)著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家，他畫(huà)出一張張無(wú)法用金錢(qián)換來(lái)的畫(huà)。

十四、逆境就是一首歌，我們應(yīng)當(dāng)靜靜地傾聽(tīng)；逆境就是一首詩(shī)，讀懂它你會(huì)有更深的感觸；逆境就是一面鏡子，能讓我們更加清楚地看到自己；逆境就是是口井，即使你身陷其中，仰起頭來(lái)也能看見(jiàn)一方希望的天空。

十五、一夜后的大地披著露水，安謐而凌峭。而正是那一束清晨的陽(yáng)光，百草萬(wàn)木因它而蘇醒，整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。我們，那一束清晨的陽(yáng)光，喚起了勃勃生機(jī)，喚起了滿(mǎn)園盛景。進(jìn)取昂揚(yáng)、風(fēng)華正茂！

十六、星星倒映在河面上，微風(fēng)一吹，水面上泛起了魚(yú)鱗似的波紋。星星的光芒散開(kāi)來(lái)，河面上像鋪了一層碎金，美麗極了！我忽然想起一首詩(shī)來(lái)：“微微風(fēng)簇浪，【 首詩(shī)造句】散作滿(mǎn)河星�！边@真是眼前的真實(shí)寫(xiě)照呀！

十七、一陣風(fēng)吹來(lái)，小草們?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng)著，好似正在翩翩起舞，慶祝它們快要結(jié)束的一生。告別了秋天，它們來(lái)到了沉默的冬天。詩(shī)人白居易曾經(jīng)描寫(xiě)過(guò)草，那首詩(shī)的第二句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這正是描寫(xiě)草的詩(shī)句。

十八、“借水開(kāi)花自一奇，水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒，只此寒梅無(wú)好枝�！惫湃说倪@首詩(shī)或許就是對(duì)水仙最為貼切的描寫(xiě)。呼吸著這滿(mǎn)屋的芬芳的空氣，欣賞著陽(yáng)光下有幾份優(yōu)雅的花朵，我的臉上不自覺(jué)地綻開(kāi)了一朵微笑。

十九、童年是一個(gè)迷，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；童年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；童年是一首詩(shī)，激情澎湃，樂(lè)觀自信。

二十、快樂(lè)是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；快樂(lè)是一首歌，奏著高低不一的音符�？鞓�(lè)是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪情。

二十一、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。朱自清

二十二、秋天，小河靜的像一面鏡子，穩(wěn)而光滑；綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。當(dāng)陽(yáng)光照在河面上是波光粼粼，不禁讓我想起了一首詩(shī)“水光斂滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。真是太美了。這就是秋天的小河，安靜的小河。

二十三、生活：生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪情。

二十四、初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；初中生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪。

二十五、學(xué)習(xí)是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；學(xué)習(xí)是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；學(xué)習(xí)是一首歌，奏著高低不一的音符。學(xué)習(xí)是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪情。

二十六、我醉心于讀詩(shī)，醉心于寫(xiě)詩(shī)。那一行行詩(shī)句是一只只飛翔的彩蝶，帶我到美麗繽紛的大花園；那一首首詩(shī)又像是一只只螢火蟲(chóng)，“發(fā)出了微弱的光，但攢起來(lái)將是亮麗的光”。

二十七、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。

二十八、南園的春天，生機(jī)勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶(hù)直入書(shū)房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神，清新流轉(zhuǎn)，讀來(lái)令人神清氣逸。

二十九、當(dāng)北國(guó)大地冰封的時(shí)候，故鄉(xiāng)便銀裝素裹，小河邊柳樹(shù)垂下柳絲，十里長(zhǎng)堤，好似一座巨大的象牙雕塑，美得像一幅畫(huà)，像一首詩(shī)，令人陶醉。許多人用筆贊美它，就連小小的我也按捺不住心中的喜歡，想去謳歌它。

三十、生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；生活是一首詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡。

三十一、故鄉(xiāng)是一支歌，一支越唱越香，越唱越醇的歌；故鄉(xiāng)是一首詩(shī)，一首越吟越舒心，越吟越思念的詩(shī)。

三十二、青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng)；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。

三十三、愛(ài)心是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房。

三十四、說(shuō)起來(lái)荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬(wàn)的荷葉中，無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開(kāi)，就像一幅畫(huà)，更像一首詩(shī)。真是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

三十五、你其有點(diǎn)像天上的月亮，也像那閃爍的星星，可惜我不是詩(shī)人，否則，當(dāng)寫(xiě)一萬(wàn)首詩(shī)來(lái)形容你的美麗。

三十六、人生是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；人生是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；人生是一首歌，奏著高低不一的音符。人生是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪情。

三十七、美麗的大自然就像一支的動(dòng)聽(tīng)歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的大自然又像一首詩(shī)，我有著寫(xiě)不完的眷戀。

三十八、遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一股細(xì)細(xì)的清香，直滲進(jìn)人的心肺，這是梅花：紅梅、白梅、綠梅，還有朱砂梅，一樹(shù)一樹(shù)的，每一樹(shù)梅花都是一首詩(shī)。

三十九、生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香；生活是一本書(shū)，蘊(yùn)涵著深刻的哲理；生活是一首歌，奏著高低不一的音符。生活是一首詩(shī)，充滿(mǎn)著“大江東去浪淘盡”的豪情。

四十、桂花是一首詩(shī)；桂花是秋的絕世佳作；桂林花桂林魅眼；桂花是天地間最動(dòng)聽(tīng)的一首樂(lè)章；桂花是一位美麗天使的化身。

四十一、童年是一個(gè)迷，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；童年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，激情澎湃，樂(lè)觀自信。

四十二、西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國(guó)女子西施相比的，恐怕天下唯有此湖。

四十三、生活是一條路，擁有著無(wú)數(shù)的曲折；生活是一本書(shū)，書(shū)中有著你與我；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；生活是一首詩(shī)，詩(shī)言有盡意難盡。

四十四、不遠(yuǎn)處，有一片竹林，竹子蒼翠挺拔，風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響，我想起了一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。竹是歲寒三友之一，在這冬天里，我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

四十五、春天，是一支歌，撥動(dòng)著我們的心弦；春天是一首詩(shī)，述說(shuō)著溫暖的春意；春天是一幅山水畫(huà)，上演著春天的魅力銘刻在我的心底。春天，我愛(ài)你！

四十六、童年像一支歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩(shī)，它包含是的韻味；童年似一幅畫(huà)，它有著畫(huà)的美麗……

四十六、高考升學(xué)網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出高質(zhì)量的句子.

四十七、母親是首詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)了勤勞、善良、自豪和掛牽；母親是孩子走路的啟蒙老師，教會(huì)了孩子為人處世的社會(huì)道理；母親是孩子生命的保護(hù)傘，保護(hù)著孩子在磨礪中闖下去的勇氣；母親是孩兒搏擊風(fēng)雨的靠背，回到母親身邊一切困惑就會(huì)得到安慰變得堅(jiān)強(qiáng)。

四十八、這首詩(shī)讀來(lái)瑯瑯上口。

四十九、這首詩(shī)用樸素的語(yǔ)言表達(dá)了自己的真情實(shí)感。

五十、我愿把未來(lái)的名望寄托在一首詩(shī)上，而不是十部巨著上。

五十一、秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫(huà)，秋天是一首歌，秋天是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美，美在一份清澈。

五十二、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一幅畫(huà)，優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩(shī)，優(yōu)美的意境，書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。

五十三、這首詩(shī)抒發(fā)了海外游子懷念祖國(guó)的感情。

五十四、這首詩(shī)富于浪漫主義風(fēng)格。

五十五、這首詩(shī)顯然模仿梁文星的作品，有如猴子穿著人的衣服，又像又不像。

五十六、母愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；母愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；母愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是秋天的果。

五十七、歲月，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

五十八、《春曉》這首詩(shī)，既有寫(xiě)景，又有抒情。

五十九、一首詩(shī)則是生命的真正的形象，用永恒的真理表現(xiàn)了出來(lái)。

六十、那首詩(shī)有如空谷足音,讓人回味無(wú)窮。

六十一、寬容是什么？有人說(shuō)，寬容是一束陽(yáng)光，可消融彼此間猜疑的積雪；有人說(shuō)，寬容是一座橋梁，連接著兩顆充斥抱怨的心；也有人說(shuō)，寬容是一泓清泉，可以滋潤(rùn)人干涸的心田。不知道大家又沒(méi)有想過(guò)，我覺(jué)得，寬容是首詩(shī)。

六十二、人生讀來(lái)幾乎像一首詩(shī)。它有自己的韻律和節(jié)奏，也有生長(zhǎng)和腐壞的內(nèi)在周期。

六十三、幸福與其說(shuō)是用任何其他方法，不如說(shuō)是用情感的這種敏感性來(lái)達(dá)到的。如果一個(gè)人具有了那種能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的滿(mǎn)足中所得到的幸福更大。他從一首詩(shī)、一段推理中獲得的歡樂(lè)要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂(lè)更大。休謨

六十四、越是環(huán)境惡劣的地方，也越是梅花喜歡生存的地方。當(dāng)所有的花兒都凋謝的時(shí)候，它卻屹立著堅(jiān)持到底，不是有首詩(shī)這樣寫(xiě)嗎：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

六十五、我見(jiàn)過(guò)一些女子，她們真誠(chéng)地希望嫁給一首詩(shī)歌，卻得到一部小說(shuō)作為答案。

六十六、是誰(shuí)放逐了情愛(ài)，任其在紅塵中顛沛流離？是誰(shuí)撣落了晴空云霞，憂(yōu)傷了午夜里的一首詩(shī)闕？曾經(jīng)，有你的日子，心的字典里沒(méi)有落寞，沒(méi)有悲傷，有的只是寫(xiě)不盡的江南詩(shī)意，道不完的江南柔情。

六十七、一對(duì)幸福情侶的結(jié)合應(yīng)該是一對(duì)合適的人在一個(gè)合適的時(shí)間與地點(diǎn)相愛(ài)，就像一首詩(shī)所寫(xiě)的“沒(méi)有來(lái)早，也沒(méi)有來(lái)遲，剛好遇上”。

六十八、那首詩(shī)是蘇軾一揮而就寫(xiě)成的。

六十九、我整個(gè)早上都在校對(duì)自己的一首詩(shī)，我去掉了一個(gè)逗號(hào)。下午我又把它加了上去。

七十、童年是一個(gè)謎，混沌初開(kāi)，稚嫩好奇；少年是一幅畫(huà)，色彩絢麗，爛漫天真；青年是一首詩(shī)，浪漫瀟灑，熱情開(kāi)朗。

七十一、我的家鄉(xiāng)美得像首詩(shī)，令人如癡如醉。

七十二、這首詩(shī)筆調(diào)清新明快，深受讀者的喜愛(ài)。

七十三、愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。

七十四、這首詩(shī)出自一名七歲兒童之手。

七十五、青春是一首詩(shī)，一首雋永清秀的詩(shī)；青春是一幅畫(huà)，一幅充滿(mǎn)朝氣的畫(huà)。

七十六、寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，以德報(bào)怨是寬容的最高境界，（高考升學(xué)網(wǎng)）是人性中最美的一首詩(shī)。

七十七、那首詩(shī)是歌頌偉大領(lǐng)袖的。

七十八、我也早想寫(xiě)一部以黃河為題材的大型音樂(lè)呢，你能不能把這首詩(shī)改寫(xiě)成歌詞，讓我來(lái)譜曲。

七十九、那首詩(shī)的發(fā)表,使他得以在文壇上初露頭角。

八十、夏天真美好，我已想起詠柳這首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這詩(shī)寫(xiě)得多好��！把蜜蜂都招來(lái)了呢，都想采詠柳的蜜呢！

八十一、幸福，我不知道我究竟是感動(dòng)還是羨慕，亦或者是幸福，我只知道我確實(shí)從這首詩(shī)中感受到了幸福，感受到了愛(ài)。

八十二、讀這首詩(shī)的時(shí)候，要從字里行間去體會(huì)它的含義。

八十三、老師要求我們把這首詩(shī)讀得滾瓜爛熟。

八十四、這首詩(shī)描敘的情景仿佛躍然紙上。

八十五、這首詩(shī)寫(xiě)得妙趣橫生。

八十六、這首詩(shī)里堆砌了大量典故，顯得太過(guò)矯揉造作。

八十七、懷念是一首詩(shī)，讓你在一般的日子里讀出韻律來(lái);懷念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);懷念是一片陽(yáng)光，讓你的憂(yōu)郁的日子里明亮起來(lái)。

八十八、妹妹說(shuō)她想聽(tīng)我念一首詩(shī)，我才念到一半妹妹就走人了。唉，我真是對(duì)牛彈琴啊。

八十九、一首詩(shī)曾說(shuō)：“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然�！比绻�把兩個(gè)人放進(jìn)愛(ài)情的杯子要靠緣分的話，那能夠讓兩個(gè)人融合到一起的水，就叫“寬容”。對(duì)于沒(méi)有勺子攪拌的咖啡來(lái)說(shuō)，這似乎決定了最后的味道。

九十、這首詩(shī)體現(xiàn)了老詩(shī)人由博返約的創(chuàng)作軌跡。

九十一、讀到這兩首詩(shī)，以前隱隱的心酸頓時(shí)心痛得嚎啕大哭，很久不能自已！

九十二、這首詩(shī)寫(xiě)得珠圓玉潤(rùn)，受到許多讀者喜愛(ài)。

九十三、看見(jiàn)眼前的美景，他不假思索，便吟出一首詩(shī)，聽(tīng)得大家嘖嘖稱(chēng)賞。

九十四、愛(ài)已逝去，回天無(wú)力，我想起了寫(xiě)給你的那首詩(shī)，曇花雖美，轉(zhuǎn)瞬凋謝。

九十五、在力士參孫中，整首詩(shī)都強(qiáng)烈暗示著彌爾頓渴望他自己也能像參孫一樣，以生命為代價(jià)，與敵人同歸于盡。

九十六、這首詩(shī)文辭華美,爛若披錦。

九十七、語(yǔ)文老師以這首詩(shī)為內(nèi)容，編出一段故事，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái)。

九十八、西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。

九十九、這首詩(shī)寫(xiě)得清新可愛(ài)，語(yǔ)句有如出水芙蓉一般，zaoj v.令人有超凡脫俗之感。

一百、如果友情是首詩(shī)的話，這首詩(shī)的味道，會(huì)像一根香蕉。

一百零一、舞蹈是藏在靈魂里的語(yǔ)言，跳舞就像是用腳步去夢(mèng)想，每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字，組合成舞蹈這首詩(shī)。

一百零二、他的故事宛如一首詩(shī)，字里行間，洋溢著豪情；他的事跡如同一支歌，律之中，吟唱著風(fēng)采。

一百零三、這首詩(shī)情中含景,景里有情,水融,相得益彰,因而成為千古名句。

一百零四、這首詩(shī)是他九十初度之辰的杰作。

一百零五、這首詩(shī)直道而行,明白易懂。

一百零六、神仙煮白石，吃了久遠(yuǎn)不餓，多沒(méi)趣呀，他不羨慕。但他作詩(shī)卻說(shuō)“憂(yōu)卿煙火熏顏色，欲覓仙人辟方”。他在另一首詩(shī)里說(shuō)：“鵝求四足鱉雙裙”，我們卻是從未吃過(guò)鵝和鱉。鐘書(shū)笑我死心眼兒，作詩(shī)只是作詩(shī)而已。

一百零七、我這首詩(shī),實(shí)在是不登大雅之堂的順口溜,請(qǐng)大家多提意見(jiàn)。

一百零八、這首詩(shī)歌,情文并茂,不但含意深刻,而且朗朗上口。

一百零九、這首詩(shī)只是象征其政治理想的追求,可望不可即,有如虛無(wú)縹緲的蓬萊仙境。

一百十、這首詩(shī)是他照別人的詩(shī)依樣畫(huà)葫蘆寫(xiě)的，讀來(lái)淡，毫無(wú)感情。

一百十一、這首詩(shī)寫(xiě)的目食耳視,揮灑自如。

一百十二、中秋佳節(jié)至，舉餅望明月，哪個(gè)更圓，哪個(gè)更亮，哪個(gè)更大，哪個(gè)更甜，對(duì)你的思念讓我思緒混亂，好難分辨。這首詩(shī)如何？好就回個(gè)短信，不回就是默認(rèn)好。

一百十三、他終于寫(xiě)出了一首詩(shī)，表達(dá)他對(duì)她的愛(ài)情。

一百十四、一幅畫(huà)：藏著對(duì)你的思念；一首詩(shī)：懷著對(duì)你的眷戀；一支舞：跳出對(duì)你的迷戀；一首歌：唱起對(duì)你的愛(ài)戀；在這秋高氣爽的日子里，請(qǐng)照顧好自己。

一百十五、他這首詩(shī)所說(shuō)的，也是老生常談，不外乎富貴浮云的老調(diào)罷了。

一百十六、有一種關(guān)愛(ài)特溫馨，有一種牽掛心連心，有一首詩(shī)歌游子吟，有一種稱(chēng)謂叫母親，母親節(jié)來(lái)臨，短信表我心，感恩春暉明，祝福獻(xiàn)母親。祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！

一百十七、為撥動(dòng)思緒，記者的腦海里莫名其妙地浮現(xiàn)出一首詩(shī)。

一百十八、這首詩(shī)寫(xiě)得太好了,簡(jiǎn)直如行云流水。

一百十九、他即景生情，文不加點(diǎn)地寫(xiě)了好幾首詩(shī)。

一百二十、它是一個(gè)隱喻，一首詩(shī)，是某種沒(méi)有形狀但又觸手可及的東西。它帶著振動(dòng)的某種能量場(chǎng)是其它國(guó)家沒(méi)法相提并論的。