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重慶人文科技學院內蒙古錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2026-01-30 02:13:41 高考升學網(wǎng)

一、重慶人文科技學院內蒙古高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年內蒙古高考理科類考生上重慶人文科技學院的最低錄取分數(shù)線需要329分,對應的最低錄取位次為57220名,招生錄取人數(shù)為19人;

2、2021年內蒙古高考理科類考生上重慶人文科技學院的最低錄取分數(shù)線需要304分,對應的最低錄取位次為57441名,招生錄取人數(shù)為20人;

3、2020年內蒙古高考理科類考生上重慶人文科技學院的最低錄取分數(shù)線需要344分,對應的最低錄取位次為54433名,招生錄取人數(shù)為20人;

4、2022年內蒙古高考文科類考生上重慶人文科技學院的最低錄取分數(shù)線需要369分,對應的最低錄取位次為18747名,招生錄取人數(shù)為26人;

5、2021年內蒙古高考文科類考生上重慶人文科技學院的最低錄取分數(shù)線需要412分,對應的最低錄取位次為17086名,招生錄取人數(shù)為25人;

二、重慶人文科技學院在內蒙古的近三年的排名多少可以上

1、2022年重慶人文科技學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內蒙古 2022 理科 本二A 19 329 57220 市教委
內蒙古 2022 文科 本二A 26 369 18747 市教委

2、2021年重慶人文科技學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內蒙古 2021 理科 本二A 20 304 57441 市教委
內蒙古 2021 文科 本二A 25 412 17086 市教委

3、2020年重慶人文科技學院在內蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
內蒙古 2020 理科 本二A 20 344 54433 市教委
內蒙古 2020 文科 本二A 30 448 17400 市教委
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三、重慶人文科技學院2023年最新學校簡介

重慶人文科技學院創(chuàng)辦于2000年,是一所經(jīng)國家教育部批準、由重慶市教委主管的全日制民辦普通本科高校。2013年,學校轉設為獨立設置的民辦普通本科高校,被確定為全國應用技術型大學戰(zhàn)略試點研究高校。2016年,學校獲批重慶市碩士專業(yè)學位研究生教育培育試點單位,也是重慶市迄今唯一一所立項建設碩士專業(yè)學位點的民辦高校。學校位于重慶市合川區(qū)草街街道,坐落于鳳凰山麓、鐘鼓溪畔,是偉大的人民教育家陶行知先生抗戰(zhàn)時期重慶辦學之地。學?偨ㄖ娣e50.02萬平方米,綠化率達70%。學校面向全國22個。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生22000余人。辦學20年來,學校始終把做有社會責任的高水平民辦本科高校作為辦學的第一要旨,認真踐行陶行知教育,著力打造學科專業(yè)優(yōu)勢突出、辦學特色鮮明、人才培養(yǎng)水平高、技術研發(fā)能力強的全國一流應用型民辦大學。學,F(xiàn)有14個二級學院,44個本科專業(yè)和1個?普猩鷮I(yè),涵蓋文學、法學、管理學、經(jīng)濟學、藝術學、教育學、理學、工學和農學等9大學科門類。自2018年起,開展碩士學位授予單位立項建設,重點建設法律、電子信息、藝術、教育碩士等專業(yè)學位點。有與中興通訊共建的“教育部—ICT產教融合基地”,獲教育部產學合作協(xié)同育人項目、市級及以上高等教育教學改革研究項目、市級及以上質量工程項目近百項。學校現(xiàn)有專任教師1152人,享受國務院政府特殊津貼3人,國家級教學名師1人、省部級教學名師2人,省市級學術技術帶頭人6人,獲國家級、省級教學成果獎18人,“全國優(yōu)秀教師”、重慶市“優(yōu)秀教師”“最美教師”“優(yōu)秀教育工作者”等7人。設有重慶市歐美同學會海歸博士工作站。學校教學資源豐富,有21個建制實驗(訓)室,195個校外實踐教學基地,其中校級實驗教學示范中心3個;各類實驗(實訓)分室152個。有館藏紙質圖書212.27萬冊,電子圖書123.20萬種,中外文獻數(shù)據(jù)庫20多個。教學儀器設備總值達15032.50萬元。學校獲批首批國家級一流本科課程1門、重慶市高等學校市級重點培育學科1個、重慶市首批一流專業(yè)1個、重慶市精品在線開放課程8門;有合川區(qū)技術創(chuàng)新中心5個,人文社科研究基地3個;獲批國家藝術基金項目2項、省部級科研教改項目147項;出版著作教材102部。近3年,在各種學術刊物上共發(fā)表論文563篇,其中核心刊物217篇。近年來,學校師生在全國普通高等學校音樂教育專業(yè)教師基本功展示、全國大學生廣告藝術大賽等全國性大賽中獲獎300余項,在全國大學生物流仿真設計大賽西南賽區(qū)、全國大學生工程訓練綜合能力競賽重慶賽區(qū)等區(qū)域性比賽中獲得市級以上獎項1000余項。學校自編自導自演的原創(chuàng)話劇《畢業(yè)季》,作為重慶市唯一入圍中國第四屆校園戲劇節(jié)的作品,榮獲“中國戲劇獎·校園戲劇獎”中的“優(yōu)秀劇目獎”;師生創(chuàng)作的劇目《家園》參加重慶市第四屆大學生藝術節(jié)囊括全部五項大獎等。學校代表重慶市在第十、第十一屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會上獲得3枚金牌。學校榮獲“全國民族團結進步創(chuàng)建示范單位”“全國先進社會組織”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”“重慶市第二屆教育綜合改革試點成果三等獎”“重慶市民族團結進步模范集體”“重慶市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”“重慶市民辦教育黨建學習基地”等榮譽稱號。建校以來,學校為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展輸送了6萬余名合格人才,已有千余人被浙江大學、復旦大學、北京師范大學、吉林大學、四川大學、重慶大學、西南大學、中國傳媒大學、澳大利亞莫納什大學、美國明尼蘇達大學、英國樸茨茅斯大學等國內外著名高校錄取為碩士研究生。學校堅持以,堅定辦學方向,全面落實立德樹人根本任務,秉承“知行合一,服務社會”的辦學宗旨和“厚德篤行,求真創(chuàng)造”的校訓,大力弘揚“捧著一顆心來,不帶半根草去”的大學精神,深入實施“以人為本,質量立校,特色興校,人才強校”的發(fā)展戰(zhàn)略,努力把學校建設成為一所優(yōu)質特色的全國一流應用型民辦大學。ǜ聲r間為2020年11月)

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